Basada en mi calidad de estudiante del grado once, me cuestiona enormemente saber que legado intelectual puedo dejar para mi institucion, sobretodo para los niños pequeños, ya que de ellos dependerá casi por completo, el desarrollo de nuestro colegio " la jose miguel".
la anterior aseveracion la concluyó desde la observación que he tenido hacia los diferentes proyectos que se han iniciado en la institucion a lo largo de varios años de escolarización,los cuales se dirigen a areas diversas, pero con temas muy particulares; como lo son en matematicas,lenguaje o medio ambiente.en mi observación me percate que la participacion de niños en edades menores a los 14 años era abrumadora, entusiasmada y totalmente espontánea, vale aclarar que esta participacion se presenta como una actividad desinteresada y toatlmente lucrativa tanto para los participantes, como para el resto de la institucion.
es por esta razon, que enfocada en buscar tal legado,dí con la suerte de leer "EL DIABLO DE LOS NUMEROS" un libro que todos deberian de tener en su hogar, por su lenguaje simple y encantador, por su trama entretenida e identificadora, para un niño en edad escolar.
las posibilidades que se ofrecen de aprendizaje e n el texto, estan toalmente abiertas y dispuestas como herramientas de enseñanza simple, ingeniosas y toatalmente graficas.Personalmente he tomado este libro como uno de los regalos buenos que he recibido, y lo considero definitivamente como uno de los textos que ayudaria ha hacer el paso por el colegio mas estimulante intelectualmente ya que el autor consigue de manera maravillosa con esta iniciacion aritmética, que las matematicas se tornen comprensibles y fascinantes.
Se sabe de ante mano que este libro esta escrito para niños, pero a manera personal lo recomiendo para docentes y padres con un intéres en la formacion humanistica de sus pupilos, y claro esta, en la explicación diaria para cumplir con sus deberes educativos.
El paseo por este texto galardonado con el premio Principe de Asturias de Comunicacion y Humanidades, es bastante amplio e ingenioso ya que se las arregla para tocar una serie de temas interesantes: combinatoria, el triangulo de Pascal, la serie de Fibonacci, etc; para escribir excelentes dialogos con humor y buenas ilustraciones, y claro para hacer que su tiempo de lectura fuera realmente corto y aficionante, por esto se lleva gran interes en que los alumnos aprendan a razonar de una manera libre pero significativa, con ofertas de mejores explicaciones sobre los conceptos y operaciones en matematicas por medio de una entretenida historia en la que se mezclan conceptos, anécdotas, juegos e historias, que muestran como todo cuadra en matemáticas por que ya existe un orden interno, por ello podemos decir que los numeros guardan muchos secretos y siempre tendran algo nuevo para descubrir.
por eso reitero que la desición de enseñar o aprender es totalmente libre y espontánea, donde solo cuenta el pensamiento particular; leer es una de las opciones mas acertadas para seguir el camino del conocimiento y sus beneficios, mi objetivo principal con este escrito es el de estimular la lectura del texto y de enfatizar en no perder tiempo en aprender de lo que uno realmente quiere, mucho después de que lo necesita.
